Libertad y saber

Y  una  verdad  indiscutible,  al  menos  para  mí,  es  que  la libertad  y  el  saber  son  dos  caras  de  la  misma  moneda.  Sin embargo,  el  conocimiento  es  objeto  de  control  por  el  “gran hermano”,  es  decir,  manipulado  por  los  poderes  fácticos mediante  la  inoculación    del  virus  de  la  desinformación xl (Otte,  2010)  a  los  incautos  ciudadanos.  El  aforismo aristotélico  “El  saber  es  poder”,  nunca  como  ahora  está siendo  más  evidente  en  la  oligarquía  burguesa  y  financiera que  ha  dominado  el  pensamiento  occidental  y,  convirtiéndose así,  en  Los  amos  del  mundo  (Navarro,  2012).  Cada  vez  son más  las  personas  que  tienen  consciencia  de  que  el conocimiento  es  la  piedra  angular  para  dejar  de  ser  esclavo de  un  perverso  sistema  explotador  del  ser  humano,  incluso, surgen  denuncias  en  forma  de  arrepentimiento,  como  la  de John  Perkins  (2009)  quien  acredita  haber  sido  un  gánster económico  al  servicio  del  imperialismo  estadounidense. Asimismo,  la  libertad  es  un  derecho  de  todo  hombre,  quien debe  estar  presto  a  defenderse  a  sí  mismo  y  preservar  a  los suyos  contra  el  empuje  cada  vez  más  poderoso  de  los movimientos  sociales  exterminadores  de  la  libertad  (AlonsoFernández,  2006). El  imperialismo  económico  ha  impuesto  la  ley  del  dinero por  encima  de  los  valores  humanos,  allende  de  la  libertad  de los  pueblos  a  decidir  su  futuro,  más  allá  de  los  límites  de  la biosfera,  socavando  el  derecho  universal  al  conocimiento  y secuestrando  la  natural  libertad  de  los  individuos.  A  las personas  y  a  los  pueblos  le  han  sido  arrebatados  tales derechos  mediante  unas  pretendidas  libertades  civiles reguladas  por  leyes  que,  también,  están  siendo  controladas por  los  poderes  fácticos:  una  cárcel  en  toda  regla,  un secuestro  de  la  conciencia  colectiva  mediante  el  eufemístico pensamiento  único  neoliberal.  ¿Cómo  se  ha  llegado  a  dicha situación? En  el  último  siglo  ha  habido  más  cambios  sociales, científicos  y  tecnológicos  como  nunca  en  dos  mil  años  atrás. No  es  mucho  exagerar  si  digo  que  la  mayoría  de  nosotros tenemos  la  sensación  de  vivir  en  un  mundo  tan  acelerado xli, que  no  nos  detenemos  a  pensar  ¿quién  soy?,  ¿de  dónde vengo?,  o  ¿cuál  es  el  sentido  de  la  vida?  Es  tal  la degeneración  pensativa  ocurrida  durante  la  postmodernidad, que  se  ha  perdido  la  conciencia  de  clase.  No  son  pocas  las personas  que  niegan  que  haya  lucha  de  clases.  Sin  embargo, la  realidad  se  obstina  en  mostrar  que  estamos  inmersos  en una,  de  incalculables  consecuencias,  precisamente  porque una  de  las  clases,  la  de  abajo,  parece  haber  renunciado  a  la lucha,  quizá  porque  se  ha  perdido  la  conciencia  de pertenencia  a  esas  clases  en  un  intento  de  formar  parte  de las  “clases  medias”.  Sin  embargo,  Warren  Buffet,  uno  de  los hombres  más  ricos  del  planeta,  vuelve  a  poner  sobre  el  tapete la  cruda  realidad  al  declarar:  “La  lucha  de  clases  sigue existiendo,  pero  la  mía  va  ganando” xlii.
Educación cuántica/Martos